La Pédagogie Éclairée #3

Nous sommes tous animés par une passion commune : offrir la meilleure éducation possible à nos enfants. Cette ambition nous unit, nous motive.  Depuis 30 ans, l’atelier Cours Pi s'affirme comme un acteur engagé de l'enseignement privé, poussé par une quête incessante d'innovation pédagogique et une volonté de proposer un accompagnement sur-mesure à chaque élève. Et aujourd'hui à chaque établissement avec Cours Pi Structures. C'est dans un esprit de collaboration et de partage que nous avons conçu ce bulletin. À travers ces pages, nous espérons vous offrir des ressources utiles, des inspirations renouvelées et mettre en lumière des partenaires qui renforcent notre mission commune.

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Développer la littératie et l’esprit critique chez les élèves

L'apprentissage de la langue française est essentiel pour le développement global des élèves. Le nouveau manuel Cours Pi de français adopte des méthodes pédagogiques innovantes pour encourager la littératie et…

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La pédagogie ludique au service de l’apprentissage des mathématiques

L’apprentissage des mathématiques peut souvent être perçu comme une tâche ardue par les jeunes élèves. Cependant, en intégrant des méthodes pédagogiques ludiques, les enseignants peuvent transformer cette expérience en une…

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Pédagogies alternatives et classes à examens : comment les concilier ?

Depuis leur émergence au début du XXe siècle, les pédagogies alternatives ont suscité un intérêt croissant. Ces méthodes éducatives, qui mettent l'accent sur l'autonomie de l'élève, l'esprit critique et la…

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Choc des savoirs versus choc des compétences du XXIe siècle : quel avenir pour l’éducation ?

La récente proposition du "choc des savoirs" par le gouvernement, qui vise entre autres à restructurer les classes en « groupes de niveau », suscite un débat dans le paysage éducatif. Cette…

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Etablissements privés : la montée en puissance des écoles démocratiques

Dans un contexte où le système éducatif mondial fait face à des mutations profondes et continues, les écoles démocratiques émergent comme un modèle révolutionnaire, réimaginant fondamentalement les paradigmes traditionnels d'apprentissage…

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Pourquoi les lycées doivent considérer l’ouverture d’une filière STMG

Dans le paysage changeant de l'éducation, où la demande de compétences diversifiées et spécialisées ne cesse de croître, l'ouverture d'une filière Sciences et Technologies du Management et de la Gestion…

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